AFRIKEXPRESS-Le mercredi 11 juin 2025, le siège du SNEPPCI, situé à Yopougon-Sable, a accueilli le Forum sur les pratiques et innovations pédagogiques inclusives, dédié à la scolarisation des enfants handicapés auditifs et visuels.
Camille Tano, président du conseil d’administration de l’UNOPAH-CI, a insisté sur le rôle central des parents dans le parcours éducatif des enfants en situation de handicap. Il a lancé un appel fort à la sensibilisation au handicap et à la création de réseaux de solidarité, indispensables pour briser les préjugés et lever les freins psychologiques.
De son côté, Kouassi Alfred, conseiller aux droits de l’homme, a rappelé que le droit à l’éducation pour tous est garanti par la loi, y compris pour les enfants en situation de handicap. Il a exhorté les parties prenantes à faire respecter ce droit fondamental.
Intervenant pour le ministère de l’Éducation, Mme Zogba Odile, représentante de la direction des écoles, a réaffirmé que chaque enfant, sans distinction, a droit à une éducation de qualité.
Malgré les avancées, notamment en matière de sensibilisation et de formation des enseignants, les obstacles à une réelle inclusion scolaire demeurent nombreux. Le renforcement des mécanismes d’intégration est jugé essentiel pour garantir l’accès équitable à l’éducation pour tous les enfants.
Enfin, Paul Gnelou, président du RIP-EPT, a révélé une statistique alarmante : 48 187 enfants handicapés restent encore exclus du système éducatif en Côte d’Ivoire. Il a plaidé pour une implication accrue des parents et des communautés dans l’éducation inclusive, soulignant l’urgence de former, accompagner et responsabiliser les familles.
Ce forum a ainsi mis en lumière les défis à relever, mais aussi les engagements nécessaires pour bâtir une école véritablement inclusive, équitable et accessible à tous.
BS
