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Éducation : le Concours d’art oratoire scolaire révèle les talents de l’éloquence et de la citoyenneté

La Bibliothèque nationale d’Abidjan a accueilli, le mardi 4 août 2026, la finale de la quatrième édition du Concours d’art oratoire en milieu scolaire (CAOMIS). Organisée par la Direction de la Vie scolaire (DVS), en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, cette compétition a rassemblé des élèves du primaire et du secondaire venus de plusieurs régions de Côte d’Ivoire.
Placée sous le thème « L’hygiène en milieu scolaire », cette édition a offert aux jeunes candidats une tribune pour démontrer leurs qualités d’orateurs tout en sensibilisant leurs camarades à l’importance d’un environnement scolaire propre et sain.
Représentant le ministre de l’Éducation nationale, le directeur de la Vie scolaire, Gboko Kouakou Adjoumani, a souligné que le CAOMIS dépasse le cadre d’un simple concours d’éloquence. Selon lui, cette initiative permet aux élèves de devenir des acteurs du changement et des ambassadeurs des valeurs citoyennes.
« Nous avons voulu donner la parole aux enfants afin qu’ils proposent eux-mêmes des solutions pour préserver un environnement sain. Leurs interventions montrent que l’assainissement repose avant tout sur le sens des responsabilités, les bons comportements et les valeurs citoyennes », a-t-il déclaré.
Il a également rappelé que les habitudes acquises à l’école contribuent à améliorer durablement le cadre de vie, les élèves devenant des relais de sensibilisation au sein de leurs familles et de leurs communautés.
Le commissaire général du concours, Méïté Mamadou, connu sous le nom de « Le Sac à Parole », a mis en avant la dimension pédagogique du CAOMIS. Il a expliqué que cette compétition aide les élèves à surmonter le trac, à structurer leur pensée, à développer leur confiance en eux et à convaincre leur auditoire grâce à une prise de parole maîtrisée.
Les différentes prestations ont illustré le talent, la créativité et la maturité des candidats, qui ont su défendre leurs idées avec assurance devant un jury attentif.
À l’issue de la finale, l’IEPP Séwéké de Yopougon a remporté le premier prix dans la catégorie primaire, tandis que le Collège Charles Lwanga de Ferkessédougou s’est distingué dans la catégorie secondaire.
Par cette quatrième édition, le Concours d’art oratoire en milieu scolaire confirme son rôle dans la promotion de l’éloquence, du civisme et de l’excellence, tout en contribuant à former une jeunesse capable de s’exprimer avec conviction et de porter les valeurs de la citoyenneté.

La Rédaction et jdmagazine.tv

Kossonou

 

 

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